课程关键词：r和l发音分不清怎么办 如何分清nl发音小技巧

    汉语普通话中，n音和l音都是舌尖音，舌尖要都要抵住上齿龈，位置相同，区别在于让气流从哪里通过，n音是让腭咽处于打开状态，让气流通过鼻腔，也就是我们常说的前鼻音，而l音是要让气流通过舌两侧，也就是我们常说的舌边音。


    关于n和l不分的情况，原因有很多，可能是n音发成l音，或者l音发成n音，或者两都能发，但是分不清哪个字对应哪个音。


    1、方言问题。


    有些地方的方言可能没有n音，都发成l，有些地方的方言没有l音，都发成n，由于从小就是这样学的，因此这不算是语言障碍，这与母语中有，但是不会发而用其他音替代，是有本质区别的。


    不过原理上也有相似之处，相关的发音动作从没有正确做出过，对于发音这种高度精细复杂的动作来说，年龄越大，发音器官的功能越固化，发音习惯也越固化，因此学习新的复杂的发音动作的难度也越大，这和学习外语一样，年龄相对较小，就越容易掌握与母语不同的基本发音动作。即使是同一语种不同方言中，年龄越大口音问题也越难改变，或者需要更长的时间，也是这个原理。


    但这并不能算是语言障碍，而且解决的方法，也可能通过自己练解决问题人，当然，如果进行系统专业的训练，可以提高学习效率。


    另外，对于哪个音都会发，但是分不清哪个字是哪个音的情况，其实也多是方言问题，但这种情况就更没问题了，根本不是发音的事，只是习惯了母语的发音，与母语有些差异的情况就需要记一记了。


    2、语言障碍。


    其实某些nl不分的情况并不是方言问题，小时候父母和语言环境中都正常，但就是会有某个音发不准，从小就没有学会，特别是l音不准是很常见的，用n音替代，或者一个音节中省略l音都是很常见的。


    这种情况就是语言障碍，相关部位的肌肉功能是有明显问题的，而且年龄越大，形成的习惯就难改变，我们工作中会遇到很多这样的情况，有儿童，有学生，也有很多成年人，很多l音不准的人自己往往非常努力地去尝试改变，父母教也好，主动跟别人学也好，但很多并没有解决问题，以至于产生了明显的心理问题，比如有的学生不敢读课文，不敢和“老师”打招呼，因为“老”发不准，可能会发成“ao师”歌者“nao师”，怕被笑话。有的成年人，不敢上台讲话，我们工作中遇到很多这样的情况，有的是老板，因此失去了很多生意，有的是员工，也会失去很多升职的机会，还有因为心理问题，一遇到这带l的音就会口吃，以至于形成口吃习惯的情况。


    这些都是明显的语言障碍，别看只有一个音不准，很多人很努力都改善不了，这种情况就要进行系统的语言训练，对于个别发音不准，阳光语言矫正学校，可以做到在数周甚至数日的时间解决问题。


    总之，n和l音不准还要看具体情况，明确具体问题出在哪里，才能给出进一步的建议。

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